İngilizce testleri ve sınavları, kişilerin İngilizce dilindeki yetkinliklerini ve seviyelerini tespit etmek (belirlemek) için hazırlanmış test ve
sınavlardır. Dünyada birçok farklı İngilizce testi olmakla birlikte, her İngilizce testinin hedef kitlesi, seviye belirleme yöntemi, süresi, bölüm ağırlıklandırması, sınavın alınma ortamı ve
ücretlendirmesi farklı olabilir. IELTS, TOEFL, BULATS dünya çapında bilinirliği olan sınavlardan bazılarıdır.
İngilizce sınavlarını birbirinden ayıran özelliklerden biri kullanım alanıdır. Örneğin TOEFL, üniversite başvurularında yaygın olarak kullanılmaktadır. Dünya çapında geçerliliği çok
yüksektir ancak TOEFL sınavı yalnıza TOEFL merkezlerinde alınabilmektedir, nispeten çok uzun ve pahalır. Bu 3 özelliği TOEFL'ın işe alım gibi daha pratik ve dinamik alanlarda kullanımını engeller.
İngilizce'nin iş yaşamında her geçen gün ağırlığını arttırması, birçok şirketin İngilizceyi iş süreçlerinin bir standardı haline getirmesine neden olmuştur. Bu sebeple birçok şirket işe alımlarda İngilizce bilgisini "aranan temel yetkinlikler" arasına yerleştirdi. Adayların İngilizce seviyelerinin belirlenmesi için 5 farklı yöntem izlenmekte:
- İngilizce eğitim veren bir üniversiteden mezun ise ek belge istenmeyebiliyor.
- Adayın hali hazırda bir test sonucu var ise, kabul edilebiliyor.
- Adayın İngilizce seviyesinin ölçülmesi için, aday bir "dil okuluna" yönlendiriliyor. Dil okulunda test, konuşma vb. ile seviye belirleniyor.
- Aday ile şirketin işe alım uzmanları İngilizce mülakat yapılıyor ve İngilizce seviyesi ölçülüyor.
- Şirket test uyguluyor.
Şirketlerin uyguladığı test ve sınavlardan bir örnek görmek isterseniz aşağıdaki testi alabilirsiniz:
Kurumsal satış ve bilgi için:
[email protected] | 0212 318 80 99
Şirketlerde uygulanan test ve sınavları farklılıkları üzerinden inceleyelim:
Testin veya Sınavın Yapılma Ortamı & Süresi
Şirketler adaylara 3 şekilde İngilizce testi uygulayabilir:
- Belirli bir gün/saat bir mekanda (genelde üniversitelerde) testin uygulanacağı haber verilir, adaylar gider ve teste girer.
- Şirket ile görüşmeye gittiğinizde, size görüşmeden önce veya sonra bir test verilir. Kağıt-kalem ile testi yaparsınız.
- Şirket size online bir İngilizce testi için e-davetiye gönderir.
Test İçeriği & Ölçülen Yetkinlikler
Bir kişinin İngilizce seviyesinin belirlemek için, birçok ana bölümdeki yeterliliğinin ayrı-ayrı ölçülmesi gerekir. Bu temel ana bölümler: Dil bilgisi, Kelime, Okuma,
Dinleme, Konuşma ve Yazmadır. Bir kişi bu 6 ana başlıktan herhangi birinde, diğerlerinde olduğundan çok daha iyi veya kötü olabilir. Örneğin
Türkiye'de, eğitim sistemimizin bir sonucu olarak, İngilizce'de dil bilgisi alanında olduğumuz kadar, dinleme ve konuşmada iyi değiliz. Bunun tersi de mümkündür. Örneğin çok iyi konuşan bir kişi,
yazarken büyük hatalar yapabilir. Veya dilbilgisi açısından çok iyi seviyede olan birisi, İngilizce diyaloglar dinlediği zaman anlamakta büyük problemler çekiyor olabilir. Tüm diğer alanlarda (pasif)
iyi olan birisi, konuşmaya gelince çok daha tutuk olabilir. Yani, İngilizce seviyesi denilince, tek bir seviyeden bahsetmek kolay değildir. Yabancı dil seviyesi, 6 ana bölümde yapılacak bir ölçme ile
anlaşılabilir. 6 ana bölümde değil de, örneğin 2 bölümde adayın seviyesi ölçülürse, o test için geçerli veya güvenilir demek matematiksel (bilimsel) olarak mümkün değildir.
Üzülerek söylemeliyiz ki Türkiye'de sadece dilbilgisi ve kelime soruları sorarak İngilizce seviye tespiti yaptığını iddia eden testler var ve yine malesef birçok
şirket bu testleri işe alımlarda kullanmakta. Bu bilimsel bir yöntem olmamakla birlikte, hem şirket hem de adaylar için çok yanlış sonuçlar doğuracaktır. Bizim QuizCV olarak şirketlere bu konudaki
tavsiyemiz, en az 4 ana yetkinliğin ölçümünü içerek bir test uygulanmasıdır. İşe alımın son aşamalarına gelindiyse, mutlaka eksik kalan 2 yetkinliğin de ölçümü yapılmalıdır.
Test Güvenliği, Test İçeriği
İngilizce testleri kitlesel olarak (yaygınlıkla) uygulandığı için, soruların paylaşılması, internette yayınlanması gibi durumlara karşı önlemler alınmalıdır. Test sorularının önceden biliniyor olması
hem birçok adayın haksız sonuçlar elde etmesine yol açacak, hem de testin tüm NORM, ORTALAMA değerlerini bozacak, doğru bir değerlendirme yapma imkanını ortadan kaldıracaktır. Bu yüzden içeriği sabit
bir test yerine, soruların değiştiği bir test kullanılmalıdır. Ancak sorular her adaya farklı çıkıyor olsa da, her adaya, eşit seviyede, aynı konulardani eşit sayıda soru sorulmalıdır. Bu yüzden test
planı temelli bir test teknolojisi uygulanmalıdır.
Sonuçların Değerledirilmesi, Seviyeler ve Seviye Belirleme
Her testin kendi ölçme ve değerlendirme tabloları bulunmakla birlikte, bir testteki sonucun diğer bir testte yaklaşık hangi aralığa denk geleceğine ilişkin de değerledirmelerde bulunmak mümkün. Buna ilişkin bir örnek tablo aşağıdadır:
| Seviye | Fransızca | İngilizce | İtalyanca | İspanyolca | Almanca |
|---|---|---|---|---|---|
| C2 | DHEF, DALF C2 | CPE, IELTS ≥ 7,5, ECPE | CELI 5, CILS 4 | DELE superior | DSH 3 , KDS, GDS |
| C1 | DS, DALF C1 | CAE, IELTS ≥ 6,5, BEC Higher, ILEC | CELI 4, CILS 3 | DSH 2, , DSD II | |
| B2 | DL, DELF B2 | FCE, IELTS ≥ 5,5, BEC Vantage, ILEC, ECCE | CELI 3, CILS 2 | DELE intermedio | DSH 1 |
| B1 | CEFP 2, DELF B1 | PET, IELTS ≥ 4, BEC Preliminary | CELI 2, CILS 1 | DELE inicial | ZD, , DSD I |
| A2 | CEFP 1, DELF A2 | KET, IELTS ≥ 3 | CELI 1 | SD 2 |
2000'li yılların başından beri gittikçe yayınlaşan ortak bir değerlendirme sistemi ise Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Sınıflandırılması (İngilizce: The Common European Framework) diller için
belirlenmiş değerlendirme ve referans sistemidir. Üç adet seviyeden oluşur:
- Temel kullanıcı (A1 ve A2 düzeyleri)
- Bağımsız kullanıcı (B1 ve B2 düzeyleri)
- Usta kullanıcı (C1 ve C2 düzeyleri)
Bu değerlendirme sistemi hakkında detaylı bilgi edinmek için "İngilizce Seviyeleri" sayfamızı ziyaret ediniz.
